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Quistioni generali

Pubblicato il 1 novembre 2014 da Alberto Soave

Quaderno 11 (XVIII) § (22) I. Non è trattato questo punto fondamentale: come nasce il movimento storico sulla base della struttura. Tuttavia il problema è almeno accennato nei Problemi fondamentali del Plekhanov e si poteva svolgere. Questo è poi il punto … Continua a leggere →

Pubblicato in Filosofia, Quaderno 11 | Contrassegnato ambiente, condizioni materiali, condizioni materiali di esistenza, Congresso di Storia della Scienza, Critica dell'Economia Politica, dialettica, dialettica rivoluzionaria, dottrina, dottrina della conoscenza, educatore, Einstein Albert, epoca storica, filosofia, filosofia della praxis, filosofia integrale e originale, filosofia sistematica, fine strategico, formazione sociale, forze produttive, fronte ideologico, fronte politico-militare, grandi intellettuali, grandi personalità della storia, gruppi politici attivi, idealismo tradizionale, identificazione della filosofia con la storia, ideologia diffusa, insegnamento scolastico, introduzione allo studio scientifico, legge dei grandi numeri, legge statistica, logica formale, Londra, lotta militare, lotta politica, materialismo dialettico, materialismo filosofico, materialismo meccanico, materialismo metafisico, materialismo tradizionale, materialismo volgare, meccanicismo, media degli intellettuali, metafisica, metodo delle scienze naturali, miracolo superstizioso, movimento storico, opere scientifiche, pensare dialetticamente, pensiero moderno, pensiero volgare, Plekhanov, problema filosofico, rapporti di produzione, relativismo, ricerche scientifiche originali, Saggio popolare, scienza della politica, scienza nuova, scienziati, scolastica elementare, scuola, senso comune, sintesi filosofiche, sistemazione logica, società, sociologia, storia mondiale, storicizzazione concreta della filosofia, storiografia, struttura, sviluppo mondiale, teoria della storia e della politica, vita famigliare, vita popolare | Lascia un commento

Sul «Saggio popolare»

Pubblicato il 6 ottobre 2014 da Alberto Soave

Quaderno 7 (XII) § (29) È possibile scrivere un libro elementare, un manuale, un saggio popolare, quando una dottrina è ancora nello stato di discussione, di polemica, di elaborazione? Il manuale popolare non può essere concepito se non come l’esposizione … Continua a leggere →

Pubblicato in Filosofia, Quaderno 7 | Contrassegnato dialettica, dialettica marxista, dialettica rivoluzionaria, disciplina scientifica, dottrina, dottrina della conoscenza, Einstein Albert, esposizione formalmente dogmatica, fase classica di sviluppo, fase nella storia del pensiero, filosofia, filosofia integrale originale, funzione della dialettica, idealismo, insegnamento scolastico, legge della natura, legge statistica o dei grandi numeri, logica formale, manuale popolare, Marx Karl, materialismo, materialismo filosofico, materialismo meccanico, materialismo metafisico, materialismo storico, materialismo volgare, modello pratico, pensare dialetticamente, pensiero volgare, rapporti famigliari, rapporti popolari, relativismo, Saggio popolare, scienza, scienze naturali, scolastica elementare, scuole primarie, scuole secondarie, senso comune, senso comune volgare, significato della dialettica, sistema, sistemazione logica, sociologia, storia mondiale, studio scientifico, sviluppo mondiale del pensiero, termini storici, termini teorici, vecchie società | Lascia un commento

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